wstęp

 0    120 flashcards    Big_Stachu
download mp3 print play test yourself
 
Question język polski Answer język polski
Co to norma prawna
start learning
pojedyncza reguła zachowania, jedna z postaci norm spolecznych. wypowiedź która wyraża żądanie określonego zachowania od określonej osoby
na jakie pytania odpowiada norma prawna
start learning
kto i w jakich warunkach powinien się zachować i co się dzieje w razie niewykonania zakazu/nakazu podanego w tym sposobie zachowania
Charakter normy prawnej
start learning
abstrakcyjny, generalny,
abstrakcyjny charakter normy prawnej
start learning
wyznacza zachowanie które może wystąpić nieskończoną ilość razy
generalny charakter normy prawnej
start learning
norma skierowana jest do każdego potencjalnego adresata
co odróżnia normy od aktów stosowania prawa?
start learning
akt stosowania prawa wydawany jest w konkretnej sprawie w formie indywidualno-konkretnej
zakres zastowania normy prawnej
start learning
wyznacza klasę takich możliwych przyszłych sytuacji, w których norma znajduje zastosowanie
zakres normowania
start learning
wyznacza klasę przyszłych zachowań adresata normy nakazywanych przez nią do spełnienia lub zakazanych przez tą normę
Budowa normy prawnej.
start learning
Hipoteza, Dyspozycja, Sankcja
Hipoteza
start learning
podaje okoliczności w ktrórych jest coś zakazane/nakazane lub dozwolone
dyspozycja
start learning
przedstawia wzór pożądanego zachowania
sankcja
start learning
określa rodzaj dolegliwości dla osoby która nie zastosowała się do dyspozycji mimo iż spełniła warunki hipotezy
koncepcje budowy normy prawnej
start learning
trójczłonowa, norm sprzężonych
trójczłonowa
start learning
hipoteza, dyspozycja, sankcja (niezawsze)
podział koncepcji norm sprzężonycn
start learning
normy sankcjonujące i sankcjonowane
koncepcja norm sprzężonych
start learning
prawodawca normę prawną redaguje za pomocą dwóch norm połączonych ze sobą w jedną całość. Koncepcja zakłada sankcję jako oddzielną normę
norma sankcjonowana: hipoteza
start learning
określa adresata i warunki, których spełnienie jest niezbędne, aby domagać się od adresata zachowania nakazanego lub zakazanego, czy też móc określić czy dane zachowanie było mu dozwolone
norma sankcjonowana: dyspozycja
start learning
formułuje treść nakazu/zakazu/dozwolenia. Jest nią więc reguła pożądanego zachowania
norma sankcjonująca: hipoteza
start learning
naruszenie normy sankcjonowanej
n. sankcjonująca: dyspozycja
start learning
właściwa sankcja. Jest skierowana do dwóch adresatów, pierwotnego i wtórnego
adresat pierwotny
start learning
ma obowiązek poniesienia sankcji
adresat wtórny
start learning
organ państwowy który ma kompetencje/upoważnienie do realizacji skutków przewidzianych przez normę
uzasadnienie obowiązywania norm prawnych
start learning
aksjologiczne, tetyczne, teleologiczne
aksjologiczne
start learning
uzasadenie w wartościach
tetyczne
start learning
pochodzi od kopetentnego podmiotu
teleologiczne
start learning
jest skuteczne w osiąganiu zamierzonego celu
heteronomiczny charakter norm prawnych
start learning
pochodzą z zewnątrz, wsparte autorytetem np. państwowym
normy autonomiczne
start learning
wytworzone lub uznane przez jednostki normy postępowania za ich wewnętrzne
internalizacja prawa
start learning
uznanie przez jednostki i uznanie ich za wlasne normy
Przepis prawny
start learning
podstawowa jednostka redakcyjna aktu normatywnego będąca zdaniem w sensie gramatycznym
teksty prawne zawierające wypowiedzi normatywne to...
start learning
akty normatywne
przepisy prawne redagują:
start learning
normę prawną w całości, jakiś fragment normy prawnej, część różmych norm prawnych
Akt normatywny to
start learning
stanowiący wyodrębioną całość tekst prawny będący rezultatem działalności prawotwórczej
system prawa to...
start learning
uporządkowany zbiór norm prawnych
elementy systemu prawa to...
start learning
normy prawne
na czym polega uporządkowanie w zbiorze sys prawa
start learning
należą do niego normy rozpatrywane jako wypowiedzi o konkretnyh właściwościach które są zgodne ze sobą oraz że istnieją reguły usuwania tych sprzeczności
cechy systemu prawa
start learning
spójność, zgodność, zamkniętość, otwartość
sys prawa jest spójny jeśli...
start learning
jest wolny od niezgodnosci
pojęcie zupełności systemu prawa
start learning
system wolny od luk prawnych/ w którym na podstawie norm należących do niego można orzec o każdym dowolnym zachowaniu
rodzaje elementów z których zbudowamy jest system prawa
start learning
normy prawne- elementy podstawowe, instytucje prawne, zasady prawa, gałęzie prawa
instytucje prawne to
start learning
zespoły norm skupionych wokół pewnych szczególnych norm o fundamentalnym znaczeniu dla regulowanej strefy życia społecznego (zwanych zasadami prawnymi) tworzy gałęzie prawa
rodzaje więzi w sys prawa:
start learning
hierarchiczne, treściowe
porządek prawny to
start learning
wyznaczony przez obowiązujące normy prawne układ organów i instytucji oraz procedur rozstrzygania spraw
stosowanie prawa to
start learning
proces decyzyjny podejmowany przez kompetentny organ państwowy w celu wydania wiążącej decyzji i charakterze jednostkowym
realizowanie prawa to
start learning
zachowanie zgodne z dyspozycją
przestrzeganie prawa to
start learning
zachowanie zgodne z dyspozycją, jednak odnosi się to do nakazów i zakazów
wykonywanie prawa to
start learning
wypełnienie dyspozycji normy prawnej niezależnie od jej charakteru i sposobu działania
tworzenie prawa
start learning
władczy akt organu władzy państwowej który składa sie z norm ogólnych (generalnych i abstrakcyjnych)
struktura aktu normatywnego
start learning
część nienormatywna i nienormatywna
czesc nienormatywna
start learning
część tytułowa, preambuła
część tytułowa aktu normatywnego
start learning
oznaczony rodzaj aktu, data ustanowienia aktu, przedmiot regulacji prawnej, wskazanie podmiotu który wydał akt (tylko akty wykonawcze)
preambuła
start learning
stosowana w ustawach o szczególnej doniosłości społecznej, zawiera motywy ustanowienia danego aktu
jednostki redakcyjne aktu normatywnego
start learning
1 artykuł (tylko ustawa) 2 Paragraf 3 ustęp 4 punkty 5 litery 6 tiret
które z jednostek mogą zawierać całą normę prawną
start learning
artykuł, paragraf, ustęp
jak można dzielić akty o wyższej liczbie przepisów
start learning
tytuły, działy, rozdziały. kodeksy zaś na części i księgi
podział ze względu na treść przepisów
start learning
merytorycznie ogólne, merytorycznie szczegółowe, dostosowujące, przejściowe, zmieniające, końcowe
przepisy merytoryczne ogólne
start learning
zakreślają ramy regulacji. określają zakres przedmiotowy i podmiotowy ustawy a także część słowniczkową
przepisy merytorycznie szczegółowe
start learning
przepisy prawa materialnego (wyznaczają wzory zachowań adresatom) przepisy ustrojowe (o organach, ich tworzeniu i kompetencji), proceduralne (przepisy o postępowaniu przed organami), o odp karnej
przepisy dostosowujące, przejściowe i zmieniające
start learning
regulują kwestii powstałych w sytuacji wkraczania nowego aktu normatywnego w miejsce obecnego albo sytuacji odwrotnej
przepisy końcowe
start learning
dotyczą uchylenia przepisów obecnego aktu, prawodawca może użyć tu klauzul derogacyjnych
klauzule derogacyjne
start learning
obrogatio, derogstio, abrogatio
obrogatio
start learning
uchylenie całego aktu prawnego i zastąpienie go innym aktem prawnym
derogatio
start learning
uchylenie tylko części przepisów i wprowadzenie nowych w ich miejsce
abrogatio
start learning
uchylenie aktu i niezastępowanie go innym
pod którym aktem ma podpisac sie prezydent a pod jakim premier
start learning
prezydent- ustawa, premier- uchwały i rozporządzenia RM
tekst jednolity to
start learning
opublikowany cały tekst z naniesionymi poprawkami
powiązania między aktami normatywnymi
start learning
treściowe, hierarchiczne
treściowe
start learning
przedmiot regulacji
hierarchiczne
start learning
związane z mocą prawną aktu normatywnego
Zasady techniki prawodawczej to
start learning
dyrektywy wskazujące jak poprawnie redagować tekst prawny
kategorie dyrektyw techniki prawodawczej
start learning
systematyki wewnętrznej i zwenętrznej
dyrektywy systematyki wew.
start learning
dotyczą budowy tekstu prawnego, kolejności przepisów, sposobu ich redagowania
dyrektywy systematyki zew.
start learning
dot. relacji z innymi aktami, dzielą się pionowo i poziomo
dyrektywy systematyzacji poziomej
start learning
jak kształtować zakres podmiotowy i przedm uwzględniając stosunek z innymi aktami
dyrektywy adresata przepisu i warunków jego zastosowania
start learning
odnoszą się do określenia adresata i okoliczności warunkujących zastosowanie przepisu
dyrektywy języka aktu
start learning
dot. poprawnego formułowania przepisów
Technika Legislacyjna to...
start learning
obejmuje redagowanie i opracowywanie tekstów prawnych w postaci amtów normatywnych
podstawą opracowywania i redagowania aktu normatywnego powinien być...
start learning
jezyk etniczny
reguły języka prawnego
start learning
jasność i precyzja języka, zwięzłość i ogólność, jednolitość terminologiczna i brak synonimów, poprawność języka
reguły języka prawnego powinien spełniać akt po to by być:
start learning
uznany za stworzony poprawnie, wypełniał założenia racjonalności prawodawcy
rodzaje stosowania prawa
start learning
typ sądowy, kierowniczy (administracyjny)
typ sądowy- organ
start learning
niezależny sąd
typ sądowy: proces
start learning
oparty na sporze lub nieustaleniu
typ sądowy: „interes”
start learning
brak, bezsporność
nadzór:
start learning
wewnętrzny (instancyjny)
typ sądowy: upolitycznkenie
start learning
niezależność od polityki
typ sądowy: efekt
start learning
orzeczenie sądowe
typ administracyjny: organ
start learning
organ administracji- podporządowany innemu organowi hierarchicznie i politycznie, zależny
typ administracyjny: spór
start learning
niekoniecznie spór
typ administracyjny: „interes”
start learning
organ jest zainteresowany rozstrzygnięciem
typ admknistracyjny: nadzór
start learning
wewnętrzny i zewnętrzny
typ administracyjny: upolitycznienie
start learning
związki z polityką
typ administracyjny: efekt
start learning
akt administracyjny
model decyzyjny sądowego stosowania prawa
start learning
1 ustalenie stanu faktycznego, 2 walidacja, 3 derywacja 4 kwalifikacja (subsumpcja) 5 decyzja stosowania prawa 6 uzasadnienie decyzji
prawda materialna
start learning
obraz faktów zgodny z rzeczywistym kształtem
prawda formalna
start learning
obraz faktów na jaki godzą się strony postępowania przed organami władzy publ.
domniemanie faktyczne
start learning
organ stosujący prawo wyciąga wnioski co do zaistnienia nieznanego faktu
dmniemanie prawne
start learning
wynika bezpośrednio z normy prawnej, a nie jest konsekwencją jakiegoś faktu
źródła decyzji walidacyjnej
start learning
przepisy prawne, inne decyzje stosowania prawa, kryteria pozaprawne
charakter orzeczeń sądowych
start learning
konstytutywne, deklaratoryjne
ideologie stosowania prawa prawa
start learning
koncepcja decyzji związanej, koncepcja decyzji swobodnej, koncepcja mieszana
koncepcja decyzji związanej
start learning
sedzia jest ustami ustawy, model sylogistyczny stosowania prawa
koncepcja decyzji swobodnej
start learning
przepisy prawne nie są jednoznaczne dlatego sędziowie kierują się regułami celowości, słuszności, sprawiedliwości podejmują decyzje w oparciu o własną intuicję, duży luz decyzyjny
koncepcja mieszana
start learning
proces decyzyjny opiera się na obowiązujących normach prawnych ale wysuwane są pewne postulaty, które należy uwzględnić (dopuszczanie do pewnego stopnia luzów decyzyjnych)
aksjologia stosowania prawa
start learning
wartości wewnętrzne i zewnętrzne
wartości zewnętrzne
start learning
słuszność, sprawiedliwość
słuszność
start learning
ocena decyzji pod kątem dobra lub zła
sprawiedliwość
start learning
wyrównawcza, rozdzielcza
wartości wewnetrzne
start learning
legalność, pewność, elastyczność, skuteczność
legalność
start learning
decyzje oparte są na normach prawnych
pewność
start learning
przewidywalność podjęcia decyzji oraz jej treści
jednolitość
start learning
decyzje są obiektywne, oparte na tych samych rozumowaniach, jednolitość praktyki, miękkie precedensy
elastyczność
start learning
dostosowanie prawa do realiów życia i do konkretnych przypadków
skuteczność
start learning
pewność wykonania decyzji, elementem sluszności jest szybkość
wykładnia prawa
start learning
rozumowanie, operacja myślowa, której celem jest ustalenie jakie normy prawne zawarte są w obowiązujących przepisach prawnych i jaka jest ich treść
teorie dotyczące wykładni
start learning
opisowe, normatywne
teorie opisowe
start learning
Opis działalności interpretatora, a w szczególności analiza stosowanych przez niego dyrektyw interpretacyjnych oraz czynników wpływających na proces wykładni prawa oraz obrazowanie przebiegu procesu
teorie normatywne
start learning
statyczne, dynamiczne
statyczne
start learning
Znaczenie prawa jest niezmienne orzez cały okres jego obowiązywania, znaczenie jest takie jakie chciał prawodawca, pewność prawa to najwyższa wartość
teorie dynamiczne
start learning
znaczenie normy jest zmienne, po jej uchwaleniu jest niezależna od prawodawcy. Dostosowuje sie do potrzeb. Nie zmienia się tekst lecz jego znaczenie. Wartość elastyczności prawa

You must sign in to write a comment