→ Psychologia → Start Learning / Download MP3 Flashcards

Question		Answer
Kto wymyslił psychologiczne wymiary płci start learning		Bem
Wymień typy płci start learning		1. M 2. D 3. Androgyniczny 4. Niezróżnicowany seksualnie
Wymień sterotypowe cechy damskie start learning		Opiekuńczość, Emocjonalność, Troskliwość, Empatyczność, Subimisywność, wrażliwość na potrzeby innych, zdolność do poświęceń dla innych
Wymień sterotypowe cechy męskie: start learning		Ambicja, niezalezność, dominacja, konsekwentność, asertywność, skłonność do rywalizacji
Typ androgyniczny jaki to? start learning		wysoki poziom zarówno cech kobiecych i męskich
Typ niezróżnicowany seksulanie jaki to? start learning		Niski poziom zarówno cech kobiecych jak i męskich
Grupa sportowa definicja start learning		Zespół dwóch lub więcej osób współdziałających ze sobą w celu osiągania wspólnych celów sportowych, funkcjonujących według określonych norm i ról
Kto napisał definicje grupy sportowej, facylitacji społecznej i lenistwa społecznego? start learning		Griffin i Moorhead
Facylizacja społeczna definicja start learning		Zjawisko polegające na tym, że obecność innych ludzi wpływa na wykonanie zadania - zwykle poprawia wykonywanie zadań prostych i dobrze opanowanych, a pogarsza wykonywanie zadań trudnych lub nowych
Lenistwo społeczne definicja start learning		Tendencja jednostek do zmniejszania wysiłku podczas pracy w grupie w porównaniu z sytuacją, gdy pracują samodzielnie
Czym jest postawa w sporcie: start learning		Sposób postępowania człowieka w sytuacji związanej z jego aktywnością sportową
Komponent poznawczy definicja start learning		Determinuje posiadany przez nosiciela postawy zasób informacji o przedmiocie postawy
Komponent emocjonalno-motywacyjny start learning		Oznacza okreslony kierunek i siłę, na kontinuum sympatii i antypatii wobec przedmiotu postawy
Behawioralny start learning		Określony jest przez działanie podmiotu wobec przedmiotu podstawy
Postawa jest względnie trwalą organizacja trzech grup komponentów: start learning		Poznawczy, emocjonalno-motywacyjny, behawioralny
Wymień metody badań w psychologicznych start learning		Obserwacji, eksperyment, wywiad i test
Wymień cechy dobrej obserwacji: start learning		1. Obiektywizm 2. Celowosc 3. Dokladnosci i szczegolowo 4. Przygotowwnie i zwiazek z wiadomosciami 5. Systematycznosc i planowosc 6. Aktywnosc myslenia 7. Udokumentowanie
test definicja start learning		próba, doświadczenie stosowane przy przeprowadzeniu odpowiednich badan
Wymień procesy poznawcze start learning		1. Wrazenia 2. Spostrzezenia 3. Uwaga 4. Pamiec 5. Myslenie
Czym jest koncepcja uwagi? start learning		to ogol teorii i zalozen psychologicznych opisujacych jak czlowiek wybiera i kontroluje oraz przetwarza informacje z otoczenia oraz jak ja utrzymuje na bodzcach
Elementy koncepcji uwagii: start learning		1. Uwaga selektywna 2. Stala 3. Podzielna 4. Przerzutnosc uwagii 5. poziom pobudzenia
Funkcje treningu wyobrazeniowego start learning		1. programujaca 2. trenujaca 3. regulujaca
Prawo Yerkesa-Dodsona start learning		Opisuje zaleznosc miedsy poziomem pobudzenia, a wydajnością działania
Cechy emocji start learning		1. poziom aktywacji 2. znak 3. tresc
Gotowiec- 1. JAKI JEST JEDEN Z SIEDMIU NAWYKÓW SZCZĘŚLIWEJ RODZINY WG COVEYA? start learning		bycie proaktywnym
2. W JAKIEJ RELACJI DO SIEBIE SĄ: MIŁOŚĆ STORGE I MIŁOŚĆ MANIAKALNA? start learning		c) zaprzeczają sobie
3. KIEDY MOŻNA OKREŚLIĆ PŁEĆ DZIECKA? start learning		d) w 12 tyg. życia prenatalnego
4. W KTÓRYM OKRESIE ROZWOJOWYM CZŁOWIEKA ZDANIEM ERIKSONA INTENSYWNIE KSZTAŁTUJE SIĘ TOŻSAMOŚĆ CZŁOWIEKA? start learning		b) w okresie dorastania
5. NA KTÓRYM ETAPIE ROZWOJU PRENATALNEGO ZACZYNA BIĆ SERCE CZŁOWIEKA? start learning		a) w stadium zarodka
6. JAKIE SĄ ŹRÓDŁA POSTAW RODZICIELSKICH? start learning		a) czynniki tkwiące w dziecku b) dziedzictwo rodziny pochodzenia c) uwarunkowania podmiotowe rodziców d) wszystkie odpowiedzi są prawdziw
7. JAK OKREŚLIMY RODZAJ MIŁOŚCI W KONCEPCJI STERNBERGA, W KTÓREJ WYSTĘPUJE ZOBOWIĄZANIE I NAMIĘTNOŚĆ, BEZ INTYMNOŚCI? start learning		Miłość niedorzeczna
8. JAKA JEST OSOBA ANDROGYNICZNA? start learning		a) łączy w sobie silne cechy męskie i żeńskie
9. NA KTÓRYM ETAPIE ROZWOJU CZŁOWIEKA WYSTĘPUJE ANTAGONIZM PŁCI? start learning		c) we wczesnej adolescencji
10. CO KSZTAŁTUJE PRAWIDŁOWE INTERAKCJE POMIĘDZY RODZICAMI I DORASTAJĄCYMI DZIEĆMI? start learning		a) zdrowe wymagania stawiane dzieciom b) wzajemne komunikowanie się c) sprzyjanie autonomii nastolatków d) wszystkie odpowiedzi są właściwe
11. W JAKI SPOSÓB REGULOWANA JEST ODPOWIEDZIALNOŚĆ ZA ZACHOWANIA PRZEMOCOWE? start learning		a) poprzez Kodeks Postępowania Cywilnego b) poprzez Kodeks Postępowania Karnego c) odp. a i b są prawdziwe d) brak odpowiedzi właściwe
12. W JAKIM WIEKU ROZWIJAJĄ SIĘ ZACHOWANIA PROSPOŁECZNE TJ. EMPATIA, WSPÓŁDZIAŁANIE, DZIELENIE SIĘ, UDZIELANIE POMOCY? start learning		b) we wczesnym dzieciństwie
13. JAKIE RODZINY, TWORZĄ" DOBREGO RODZICA? start learning		b) z wysoką tolerancją dla autonomii i intymności dziecka
14. NA CZYM POLEGA ISTOTA SENSOMOTORYKI? start learning		a) opisuje związek pomiędzy istotą postrzegania i odczuwania otaczającego nas świata, ruchu i działania oraz związanych z tym umiejętności motorycznych
15. PSYCHOLOGIA ROZWOJU CZŁOWIEKA OBEJMUJE PSYCHOLOGIĘ: start learning		a) filogenetyczną i ontogenetyczną
16. DO CECH SILNEJ RODZINY WG REKERSA NALEŻĄ: start learning		b) wzajemna komunikacja, docenianie
17. JAKIE LATA OBEJMUJE PODOKRES WCZESNEJ ADOLESCENCJI - WIEK DORASTANIA? start learning		a) 10-12 do 15 r. ż.
18. DLA JAKIEGO WIEKU ROZWOJOWEGO TYPOWE JEST MYŚLENIE POSTFORMALNE? start learning		b) adolescencji wczesnej dorosłości
19. AUTONOMIĘ JEDNOSTKI JAKO KRYTERIUM DOJRZAŁOŚCI PSYCHICZNEJ WYMIENIA: start learning		b) Z. Chlewiński
20. JAKA JEST NAJPOWSZECHNIEJSZA FORMA DEMENCJI? start learning		c) choroba Alzheimera
21. Generatywność-stagnacja" stanowi fazę rozwoju psychospołecznego w koncepcji Eriksona przypadającą na wiek: start learning		d) późnej dorosłości
22. CO OZNACZA, GDY TA SAMA OSOBA WZBUDZA U KOGOŚ MIŁOŚĆ I NIENAWIŚĆ? start learning		c) to syndrom sztokholmski
23. Z CZYM ZWIĄZANE SĄ ZMIANY AFEKTYWNE U NASTOLATKA? start learning		b) ze sposobem przeżywania
24. JAKI TYP ZWIĄZANY Z PRACĄ ZAWODOWĄ, CZY TEŻ UCZESTNICTWEM W TRENINGACH, OBSERWUJEMY, GDY OSOBA POSIADA WYSOKIE AMBICJE, UMIARKOWANE SUBIEKTYWNE ZNACZENIE PRACY, ALE POZYTYWNE DO NIEJ NASTAWIENIE, WZMOCNIONE PRZEZ ODDZIAŁYWANIE EMOCJONALNE? start learning		a) typ zdrowy
25. JAKIE CZYNNIKI KSZTAŁTUJĄ SYNDROM DDA I DDD? start learning		a) rodzina b) czynniki wewnętrzne c) czynniki zewnętrzne d) wszystkie wymienione
26. CO DAJE POCZUCIE SENSU ŻYCIA W PÓŹNEJ DOROSŁOŚCI, NIEZALEŻNIE OD OKOLICZNOŚCI? start learning		a) mądrość transcendentna
27. JAKIE MOGĄ BYĆ KIERUNKI POSTAW RODZICIELSKICH? start learning		a) pozytywne i negatywne
28. OD KTÓREGO ROKU ŻYCIA OBNIŻA SIĘ ILORAZ INTELIGENCJI? start learning		b) od 60 r.z.
29. CO OKREŚLA EMOCJONALNE UWIKŁANIE" WG OLSONA? start learning		b) umiarkowana adaptacyjność, wysoka spójność
30. O JAKIM SYSTEMIE RODZINNYM JEST MOWA, GDY: GRANICE WEWNĘTRZNE SYSTEMU RODZINNEGO SĄ OTWARTE, GRANICE ZEWNĘTRZNE ZAMKNIĘTE A MIĘDZYPOKOLENIOWE BARDZO SZTYWNE? start learning		c) luźnym
Czym jest motywacja wewnętrzna? start learning		• działanie dla samej aktywności • najwyższa skuteczność • większa odporność na zmęczenie
Motywacja zewnętrzna start learning		• nagrody, wyróżnienia • funkcja informująca (+) • funkcja kontrolująca (–)
Motywy bezpośrednie: start learning		• przyjemność ruchu • piękno wykonania • współzawodnictwo • dążenie do mistrzostwa
Motywy pośrednie: start learning		• zdrowie • obowiązek • znaczenie społeczne sportu
Motywy uczestnictwa: start learning		• radość • afiliacja • osiągnięcia • kompensacja • redukcja napięć • korzyści materialne
Czym jest motywacja osiągnięć? start learning		tendencja do realizacji i przekraczania standardów doskonałości.
Wskaźniki silnej motywacji: start learning		• wytrwałość • orientacja zadaniowa • odraczanie gratyfikacji • umiarkowany poziom trudności
Czym jest atrybucja? start learning		sposób wyjaśniania sukcesów i porażek.
Cechy uwagi: start learning		• koncentracja • pojemność • podzielność • przerzutność • trwałość
Zastosowanie wyobrażenia ruchowego: start learning		• nauka techniki • taktyka • regulacja emocji • rehabilitacja • pewność siebie
Metody badawcze w PS start learning		• obserwacja • eksperyment • rozmowa psychologiczna • test
Cele psychologiczne po urazie: start learning		• akceptacja sytuacji • regulacja emocji • utrzymanie motywacji • odbudowa pewności siebie • przygotowanie mentalne do powrotu
1. W zachowaniu celowym wg T. Tomaszewskiego realizacja zadania sportowego jest wynikiem celowego działania, którego ramy i rodzaj określa start learning		zamierzony rezultat sportowy

Psychologia

You must sign in to write a comment

More