| 
                    Question                   | 
                
                    Answer                   | 
            
        
        
      🔵 Mr Blue – The Supermodel Dad    start learning
 | 
 | 
      🔵 Pan Blue – Tata Supermodel   
 | 
 | 
 | 
      Mr Blue is standing in front of the mirror.    start learning
 | 
 | 
      Pan Niebieski stoi przed lustrem.   
 | 
 | 
 | 
      He has a big, round head and very short legs.    start learning
 | 
 | 
      Ma dużą, okrągłą głowę i bardzo krótkie nogi.   
 | 
 | 
 | 
      On his face, there is a huge nose and a curly mustache.    start learning
 | 
 | 
      Na jego twarzy widać wielki nos i kręcone wąsy.   
 | 
 | 
 | 
      He is wearing socks on his hands and gloves on his feet.    start learning
 | 
 | 
      Ma na sobie skarpetki na rękach i rękawiczki na nogach.   
 | 
 | 
 | 
      His pants are pink, and his T-shirt says: “I am fabulous!”    start learning
 | 
 | 
      Jego spodnie są różowe, a na koszulce widnieje napis: „Jestem wspaniały!”   
 | 
 | 
 | 
      He looks in the mirror and says:    start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      “Yes, I am the next top model!”    start learning
 | 
 | 
      „Tak, jestem następną top modelką!”   
 | 
 | 
 | 
      🌸 Mrs Pink – Her Hair Has Superpowers    start learning
 | 
 | 
      🌸 Pani Różowa – Jej włosy mają supermoce   
 | 
 | 
 | 
      Mrs Pink is dancing in the bathroom.    start learning
 | 
 | 
      Pani Pink tańczy w łazience.   
 | 
 | 
 | 
      Her hair is flying in the air.    start learning
 | 
 | 
      Jej włosy latają w powietrzu.   
 | 
 | 
 | 
      Sometimes it is short, sometimes it is long.    start learning
 | 
 | 
      Czasami jest krótki, czasami długi.   
 | 
 | 
 | 
      Sometimes it’s curly, sometimes straight.    start learning
 | 
 | 
      Czasem są kręcone, czasem proste.   
 | 
 | 
 | 
      Her eyes are green today – or maybe blue?    start learning
 | 
 | 
      Jej oczy są dziś zielone – a może niebieskie?   
 | 
 | 
 | 
      She says: “My hair has superpowers!”    start learning
 | 
 | 
      Mówi: „Moje włosy mają supermoce!”   
 | 
 | 
 | 
      Then her hair grabs the towel and throws it at the mirror.    start learning
 | 
 | 
      Potem jej włosy chwytają ręcznik i rzucają go w lustro.   
 | 
 | 
 | 
      She laughs and says: “Oops! Sorry, mirror!”    start learning
 | 
 | 
      Śmieje się i mówi: „Ups! Przepraszam, lusterko!”   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      The toaster is not happy today.    start learning
 | 
 | 
      Toster nie jest dziś zadowolony.   
 | 
 | 
 | 
      It is shaking on the kitchen table.    start learning
 | 
 | 
      Trzęsie się na kuchennym stole.   
 | 
 | 
 | 
      It is red, hot, and very loud.    start learning
 | 
 | 
      Jest czerwony, gorący i bardzo głośny.   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Because someone put spaghetti in it!    start learning
 | 
 | 
      Bo ktoś dodał do niego spaghetti!   
 | 
 | 
 | 
      It shouts: “I am a toaster! Not a pasta machine!”    start learning
 | 
 | 
      Krzyczy: „Jestem tosterem! Nie maszynką do makaronu!”   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      The toaster jumps, spins, and falls on the floor.    start learning
 | 
 | 
      Toster skacze, kręci się i upada na podłogę.   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      The Bubble Twins are not normal children.    start learning
 | 
 | 
      Bliźniaczki Bubble nie są normalnymi dziećmi.   
 | 
 | 
 | 
      They live in the bathtub.    start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      They don’t talk — they pop!    start learning
 | 
 | 
      One nie gadają — one pękają!   
 | 
 | 
 | 
      Their hair is made of foam.    start learning
 | 
 | 
      Ich włosy są zrobione z piany.   
 | 
 | 
 | 
      Their eyes are like little buttons.    start learning
 | 
 | 
      Ich oczy wyglądają jak małe guziki.   
 | 
 | 
 | 
      They love to sing bubble songs and eat shampoo.    start learning
 | 
 | 
      Uwielbiają śpiewać piosenki o bąbelkach i jeść szampon.   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Because someone stole their rubber duck.    start learning
 | 
 | 
      Ponieważ ktoś ukradł im gumową kaczkę.   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      “Return the duck or face the foam!”    start learning
 | 
 | 
      „Oddaj kaczkę albo zmierz się z pianą!”   
 | 
 | 
 | 
      🔵 Mr Blue – The Supermodel Dad    start learning
 | 
 | 
      🔵 Pan Blue – Tata Supermodel   
 | 
 | 
 | 
      Mr Blue is standing in front of the mirror.    start learning
 | 
 | 
      Pan Niebieski stoi przed lustrem.   
 | 
 | 
 | 
      He has a big, round head and very short legs.    start learning
 | 
 | 
      Ma dużą, okrągłą głowę i bardzo krótkie nogi.   
 | 
 | 
 | 
      On his face, there is a huge nose and a curly mustache.    start learning
 | 
 | 
      Na jego twarzy jest ogromny nos i kręcone wąsy.   
 | 
 | 
 | 
      He is wearing socks on his hands and gloves on his feet.    start learning
 | 
 | 
      Ma skarpetki na rękach i rękawiczki na stopach.   
 | 
 | 
 | 
      His pants are pink, and his T-shirt says: “I am fabulous!”    start learning
 | 
 | 
      Jego spodnie są różowe, a na koszulce jest napis: „Jestem wspaniały!”   
 | 
 | 
 | 
      He looks in the mirror and says:    start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      “Yes, I am the next top model!”    start learning
 | 
 | 
      „Tak! Jestem nowym top modelem!”   
 | 
 | 
 | 
      🌸 Mrs Pink – Her Hair Has Superpowers    start learning
 | 
 | 
      🌸 Pani Różowa – Jej włosy mają supermoce   
 | 
 | 
 | 
      Mrs Pink is dancing in the bathroom.    start learning
 | 
 | 
      Pani Różowa tańczy w łazience.   
 | 
 | 
 | 
      Her hair is flying in the air.    start learning
 | 
 | 
      Jej włosy fruwają w powietrzu.   
 | 
 | 
 | 
      Sometimes it is short, sometimes it is long.    start learning
 | 
 | 
      Czasem są krótkie, czasem długie.   
 | 
 | 
 | 
      Sometimes it’s curly, sometimes straight.    start learning
 | 
 | 
      Czasem kręcone, czasem proste.   
 | 
 | 
 | 
      Her eyes are green today – or maybe blue?    start learning
 | 
 | 
      Dziś jej oczy są zielone – a może niebieskie?   
 | 
 | 
 | 
      She says: “My hair has superpowers!”    start learning
 | 
 | 
      Mówi: „Moje włosy mają supermoce!”   
 | 
 | 
 | 
      Then her hair grabs the towel and throws it at the mirror.    start learning
 | 
 | 
      Wtedy jej włosy chwytają ręcznik i rzucają nim w lustro.   
 | 
 | 
 | 
      She laughs and says: “Oops! Sorry, mirror!”    start learning
 | 
 | 
      Śmieje się i mówi: „Ups! Przepraszam, lustro!”   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      The toaster is not happy today.    start learning
 | 
 | 
      Toster nie jest dziś zadowolony.   
 | 
 | 
 | 
      It is shaking on the kitchen table.    start learning
 | 
 | 
      Trzęsie się na kuchennym stole.   
 | 
 | 
 | 
      It is red, hot, and very loud.    start learning
 | 
 | 
      Jest czerwony, gorący i bardzo głośny.   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Because someone put spaghetti in it!    start learning
 | 
 | 
      Bo ktoś włożył do niego spaghetti!   
 | 
 | 
 | 
      It shouts: “I am a toaster! Not a pasta machine!”    start learning
 | 
 | 
      Krzyczy: „Jestem tosterem! Nie maszyną do makaronu!”   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      The toaster jumps, spins, and falls on the floor.    start learning
 | 
 | 
      Toster skacze, kręci się i spada na podłogę.   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      The Bubble Twins are not normal children.    start learning
 | 
 | 
      Bąbelkowe Bliźniaki nie są normalnymi dziećmi.   
 | 
 | 
 | 
      They live in the bathtub.    start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      They don’t talk — they pop!    start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Their hair is made of foam.    start learning
 | 
 | 
      Ich włosy są zrobione z piany.   
 | 
 | 
 | 
      Their eyes are like little buttons.    start learning
 | 
 | 
      Ich oczy wyglądają jak małe guziki.   
 | 
 | 
 | 
      They love to sing bubble songs and eat shampoo.    start learning
 | 
 | 
      Uwielbiają śpiewać bąbelkowe piosenki i jeść szampon.   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Because someone stole their rubber duck.    start learning
 | 
 | 
      Bo ktoś ukradł ich gumową kaczkę.   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      “Return the duck or face the foam!”    start learning
 | 
 | 
      „Oddaj kaczkę albo spotkaj się z pianą!”   
 | 
 | 
 |