Zakłada, że myśl i poznanie mają sens tylko wtedy, gdy prowadzą do efektywnego działania. Wartości, normy i idee mają znaczenie wtedy, gdy da się je zastosować w praktyce życia społecznego.
Poznanie i działanie są ściśle powiązane. Prawda to nie abstrakcja. Społeczeństwo to dynamiczny system interakcji i działań. Normy i wartości są narzędziami, nie celem samym w sobie. Jednostka to aktywny podmiot uczy się i przekształca otoczenie.
