POLSKAAAAA

 0    42 flashcards    zderzaczkutonow
download mp3 print play test yourself
 
Question język polski Answer język polski
Przyczyny kryzysu pozytywistycznego
start learning
artysta robi co chce, nie jest jak inni, nieufność wobec nauki
Cyganeria artystyczna
start learning
nazywano tak biednych ludzi mieszkających przy cygańskich dzielnicach, artyści którzy zerwali z tradycyjnym stylem życia, artystów przesiadujących w kawiarniach
Młoda polska skąd się wzięła nazwa
start learning
na wzór innych kultur europejskich (młoda Francja, Niemcy, Włochy) cykle artykułów Artura Górskiego opublikowanych w 1898
Neoromantyzm skąd się wzięła nazwa
start learning
odnowienie tego co było w romantyzmie
Modernizm skąd się wzięła nazwa
start learning
(od fr. Moderne - nowoczesny) przedstawiciele modernizmu podkreślali nowoczesny charakter swojej sztuki i postulowali o zerwanie z tradycją
fin de siecle co oznacza
start learning
koniec wieku
dekadentyzm czym jest
start learning
pesymizm, poczucie schyłku cywilizacji, zniechęcenie do życia
impresjonizm (w sztuce)
start learning
pracę powstają w plenerze, brak wyraźnych konturów, krótkie pociągnięcia pędzlem, uchwycenie ulotnego wrażenia
symbolizm (w sztuce)
start learning
zrodził się z przekonania że jedynym sposobem wyrażania wewnętrznych doświadczeń jest symbol
secesja (w sztuce)
start learning
dekoracyjność, bogate zdobnictwo, asymetria, motywy przyrody, elementy orientalne (np. kultura japońska)
ekspresjonizm
start learning
Vincent Van Gogh w obrazach wyrażał silne emocje stosując ostre barwy i zdeformowane kształty. Tak zapoczątkował ekspresjonizm
indywidualizm i subiektywizm
start learning
walka o możliwość rozwoju, odrzucenie ograniczeń estetycznych, sztuka ukazuje przeżycia duchowe
filister i artysta
start learning
bunt przeciw kulturze mieszczańskiej, filister to osoba ograniczona, artysta nie przywiązywał wagi do dóbr materialnych, powołaniem artysty byłą służba czystemu pięknu
sztuka dla sztuki
start learning
dzieło sztuki nie przekazuje informacji i nie poucza, celem twórczości artystycznej nie było dostarczenie rozrywki, estetyka i emocje a nie na treść, wolność twórcza
Motyw vanitas na podstawie “Padliny” Ch. Baudelaire’a
start learning
autor opisuje proces przemijania, młodość i zdrowie się kończy, nie ma rzeczy nieśmiertelnych, przedstawia on ukochanej padlinę w piękny, ciepły, letni dzień
Obyczaj
start learning
to przyjęty w jakiejś społeczności sposób postępowania w jakichś okolicznościach. Jest elementem kontroli społecznej dlatego jego naruszenie powoduję zazwyczaj negatywną reakcję.
Tradycja
start learning
to obyczaje przekazywane z pokolenia na pokolenie
chłopi
start learning
interesują się polityką, tradycja to dla nich święta rzecz, pracowici, dumni, religijni, silni, wieś jest miejscem z duszą
inteligencja
start learning
wyśmiewają się z chłopów, nie boją się walczyć, myślą że wieś to spokojne miejsce bez konfliktów, wojen, nie wiedzą jak wyglądają obowiązki na wsi,
chłopomania
start learning
przesadne interesowanie się chłopstwem, fascynacją ludem, jego siłą, prostotą, barwnością, obyczajowością
dramat symboliczny
start learning
odejście od dosłowności i posługiwanie się symbolem
dulszczyzna jako postawa życiowa
start learning
postawa pełna obłudy i hipokryzji. Powstało od nazwiska tytułowej bohaterki
personifikacja
start learning
uosobienie, przedstawianie zwierząt, roślin, rzeczy nieożywionych jako osób ludzkich
ożywienie
start learning
animizacja, nadanie przedmiotów nieożywionych, zjawisk lub idei cech istot żywych
onomatopeja
start learning
środek stylistyczny polegający na dobieraniu wyrazów naśladujących brzmieniem zjawisko lub dźwięki (pisk)
paradoks
start learning
sprzeczne lub niedopuszczalne wnioski do oczekiwanych
antyteza
start learning
połączenie przeciwnych określeń w jednej frazie lub zdaniu
peryfraza
start learning
to zastąpienie prostego słowa lub wyrażenia dłuższym opisem
anafora
start learning
powtarzanie zwrotu lub słów na początku wersów lub zdań
epifora
start learning
powtarzanie zwrotu lub słów na końcu wersów lub zdań
apostrofa
start learning
bezpośredni zwrot do adresata
inwersja
start learning
zmiana szyku w zdaniu
hiperbola
start learning
przesadne przedstawienie jakiejś cechy
kontrast
start learning
sprzeczność pomiędzy zestawionymi przedmiotami, zjawiskami
metafora
start learning
porównanie do dwóch rzeczy
epitet
start learning
użycie określenia które podkreśla cechy przedmiotu (zielona trawa)
sumacja
start learning
podsumowanie wcześniej przedstawionych argumentów
przerzutnia
start learning
przeniesienie fragmentu wiersza do innej części
informatywna
start learning
informuje
ekspresywna
start learning
wyrażanie emocji
impresywna
start learning
skłania do działania
poetycka
start learning
ma zaskoczyć odbiorce lub wywrzeć wrażenie

You must sign in to write a comment