→ Pedagogika Społeczna → Start Learning / Download MP3 Flashcards

Question		Answer
Wskaż idee pedagogiki społecznej start learning		Idea podmiotowości, idea pomocniczości, idea edukacji społecznej, idea sprawiedliwości społecznej
Pierwsze akademickie studia z zakresu pedagogiki społecznej i pracy społecznej zostały powołane start learning		W dwudziestoleciu międzywojennym na Wolnej Wszechnicy Polskiej
Pedagogika społeczna jest dyscypliną naukową, która start learning		bada środowiskowe uwarunkowania rozwoju człowieka oraz to jak człowiek kształtuje środowisko swego życia
Czym może być ów dostęp do dóbr publicznych? start learning		Umiejętnością czytania
W jakim państwie po raz pierwszy użyto określenia pedagogika społeczna? start learning		Niemcy
Twórczynią pedagogiki społecznej była: start learning		Helena Rodlińska
Wskaż trzy różne tradycje w rozwoju pedagogiki społecznej start learning		Kontynentalna; Amerykańska; Emancypacyjna
Wychowanie to: start learning		Wspieranie naturalnych procesów rozwoju poprzez rozpoznawanie i pobudzanie sił tkwiących w środowisku
Jaka jest geneza polskiej pedagogiki społecznej? start learning		Pedagogika społeczna ukonstytuowała się jako subdyscyplina naukowa dzięki konceptualizacji pojęcia środowisko przez Helenę Radlińską
Co oznacza „społeczna” w pedagogice społecznej? start learning		Podkreśla, że edukacja i wychowanie dotyczą nie tylko jednostek, ale mają miejsce w społeczności; Oznacza to, że edukacja i wychowanie obejmują pracę zarówno z jednostką jak i ze społecznością
W koncepcji melioracji gleby przez pedagogów chodzi: start learning		O realizację założenia o konieczności zapewnienia dostępu do „życiodajnych wód” (dorobku ludzkości) każdemu „dziecku narodu”.
Zdaniem Radlińskiej pedagodzy powinni: start learning		: Udostępniać narzędzia (poprzez pracę w środowisku), by człowiek/ludzie za ich pomocą sami mogli kształtować swoje środowisko życia
Emancypacja to: start learning		Uzyskiwanie pełni praw (dostęp do narzędzi kształtowania świata; Wyzwalanie spod czyjejś władzy (uzyskanie „głosu”); Warunek podmiotowości i „autorskiego” działania
Do negatywnych postaw rodzicielskich wg Ziemskiej – dodaj pary pozytywnych postaw rodzicielskich w tej samej kolejności, co w pytaniu start learning		Odrzucenie – akceptacja; Unikanie – współdziałanie; Nadmierne ochranianie – rozumna swoboda; Nadmierne wymaganie – uznanie praw
Jakie może Pan/Pani wskazać wymiary środowiska życia? start learning		Społeczny; Kulturowy; Naturalny
Jaki styl wychowawczy został opisany poniżej? „Jest oparty na sile, posłuszeństwie, surowości, dystansie”: start learning		Autokratyczny
Kulturowy wymiar środowiska odnosi się do start learning		Norm, wartości i wzorów postępowania
Czym różni się środowisko wychowawcze od środowiska życia? start learning		Środowisko życia obejmuje to, co człowieka otacza i co ma na niego wpływ (pozytywny i negatywny) a środowisko wychowawcze jest intencjonalne, ukierunkowane na pozytywne rezultaty oddziaływań
Co oznacza idea pomocniczości? start learning		Że pomysły rozwiązań rodzą się „na dole”, wśród tych, którzy znają problem, a wyższe struktury (władzy) zapewniają niezbędne wsparcie do wdrożenia rozwiązań
Co należy do zakresu pedagogiki społecznej? start learning		Wychowanie w środowisku; Praca kulturalno – oświatowa; Opieka i pedagogika opiekuńcza
Omów założenia dotyczące człowieka i środowiska w pedagogice społecznej: start learning		Człowiek kształtuje środowisko a środowisko wpływa na człowieka
Środowisko to: start learning		: zespół czynników, które mają wpływ na rozwój i dobrostan człowieka
Do której sfery modelu Piekarskiego zaliczyłbyś takie czynnik środowiska rodzinnego, jak aspiracje edukacyjne? start learning		Sfera wartości i celów
Społeczny wymiar środowiska odnosi się do start learning		Relacji z innymi ludźmi
Który ze stylów wychowawczych prowadzi do rozwijania u dziecka wysokiego poczucia własnej wartości i sprawczości? start learning		Demokratyczny
Dopełnij pary środowiska wg Radlińskiej start learning		Bezpośrednie – dalsze; Materialne – niewidzialne; Obiektywne – subiektywne
Jaki styl wychowawczy został opisany poniżej? „Tolerowanie wszelkich zachowań dziecka także tych aspołecznych + przekonanie o rozwojowej konieczności unikania sytuacji frustrujących potrzeby i dążenia dziecka”: start learning		Liberalny
Piekarski wyróżnia następujące sfery środowiska rodzinnego: start learning		Bytową, oddziaływań społecznych oraz wartości i celów
Pedagogika społeczna jest dyscypliną naukową, która: start learning		Bada środowiskowe uwarunkowania rozwoju oraz to jak człowiek kształtuje środowisko swego życia
Co to znaczy, że rodzina jest środowiskiem życia i rozwoju dziecka? start learning		To znaczy, że rodzina stwarza określone warunki (bytowe/materialne, społeczne i kulturowe) dla przebiegu rozwoju dziecka
Społeczny wymiar środowiska szkolnego odnosi się do start learning		Relacji z innymi ludźmi; Metod wychowawczych; Struktury ról i pozycji; Stylów wychowawczych
Kulturowy wymiar środowiska szkolnego odnosi się do: start learning		Norm, wartości, wzorów postępowanie czy rytuałów
Co to znaczy, że szkoła jest środowiskiem? start learning		To znaczy, że szkoła tworzy warunki (materialne, społeczne i kulturowe) dla przebiegu rozwoju dziecka
Obywatelstwo i partycypacja to ważne tematy pedagogiki społecznej: start learning		Prawda
Obywatelstwo i partycypacja to ważne tematy pedagogiki społecznej: start learning		badaniem środowiskowych uwarunkowań rozwoju
wskaż na jakich dziedzinach koncentruje się pedagogika społeczna start learning		problem szkoły/problematyce kultury i animacji kulturowej/wokół rozwoju lokalowego/ wokół zagadnień pracy socjalnej
Przywilej to: start learning		zasłużona przewaga/uświadomiona przewaga/bywa do odnoszenia korzyści
Polska pedagogika społeczna zajmuje się start learning		badaniem środowiskowych uwarunkowań rozwoju
Które spośród środowiskowych uwarunkowań możemy traktować jako pozytywnie wpływające na rozwój: start learning		stabilna i bezpieczna relacja z rodzicami/dostęp do szczepień i służby zdrowia/dostęp do transportu publicznego
Pedagogika społeczna jako dyscyplina naukowa wyłoniła się start learning		Na przełomie XIX/XX w.
Kto ukuł termin pedagogika społeczna start learning		Mager
W jaki sposób powstała pedagogika jako nauka: start learning		Było to efektem wielowiekowych procesów kulturowych/Była jedną z odpowiedzi na trudne warunki życia ... XIX.w
Pedagogika społeczna na świecie jest zorientowana na następujące kwestie start learning		promowanie społecznej adaptacji jednostek/zapewnienie ochrony, opieki, wsparcia jednostek i grupy narażonej na wykluczenie/mobilizowanie działań zbiorowych na rzecz rozwoju społeczności/tworzenie aktywnego obywatelstwa poprzez edukację
Kiedy edukacja wzmacnia nierówności społeczne: start learning		Gdy system oświatowy danego państwa przewiduje, akceptuje zróżnicowanie jakości kształcenia w szkl/ Gdy dostęp do wysokiej jakości edukacji nie jest taki sam dla grup uczniów/Gdy system oświatowy danego państwa nie wdraża ob. wychowania przedszkolego
Myślenie społeczno-pedagogiczne obejmuje takie pytania jak: start learning		Jaka powinna być relacja jednostki ze społeczeństwem?/ W jaki sposób edukacja może pomóc w rozwiązywaniu społecznych napięć i problemów?/ Jak poprzez edukację i wychowanie wzmacniać jednostki i rozwiać społeczeństwo?
Które zdanie najlepiej oddaje cel pedagogiki społecznej? start learning		Jej celem jest przygotowanie jednostki do wypracowania zmian i rozwijania środowiska życia
Wskaż polskich ped. społecznych rozwijających myśl Rodlińskiej start learning		Ryszard Wroczyński/Aleksander Kamiński
Co to jest idea pomocniczności? start learning		Że pomoc ma być kierowana przez wyższe struktury państwa do struktur niższych
Pedagogika społeczna jest dyscypliną naukową która: PODAJ NAJPEŁNIEJSZĄ ODPOWIEDŹ start learning		Bada środowiskowe uwarunkowania rozwoju człowieka oraz to jak człowiek, kształtuje środowisko swego życia
Pierwsze akademickie studia z zakresu pedag. społecznej zostały powołane start learning		W dwudziestoleciu międzywojennym na Wolnej Wszechnicy Polskiej
Czym zajmuje się pedag. społeczna? start learning		Bada śrowiskowe uwarunkownia rozwoju człowieka
Omów założenia dotyczące człowieka i środowiska w pedagogice specjalnej start learning		Człowiek kształtuje środowiskowo a środowisko wpływa na człowieka
*Jakie zjawiska i procesy spoleczne i ekonomiczne i polityczne stanowią zagrożenie dla rozwoju społeczności lokalnych? start learning		Migracje/Konflikty zbrojne
*Wskaż najważniejszy i niezbywalny element kapitału społecz. według R. Putnama start learning		Zaufanie do ludzi i instytucji społecznych
*Mała ojczyzna w sensie pedagogicznym to start learning		Przestrzeń pozbawiona racjonalności, pamięci i znaczeń/ podłoże podmiotowości społecznej i politycznej aktywności
*Kapitał społeczny pomostowy to start learning		Opiera się na uzgodnionych normach i wartościach współdzielonych z osobami innymi niż dana jednostka i jej najbliżsi
*Wysoki poziom kapitału społecznego cechuje sprawnie działające państwa: start learning		Demokratyczne
*Czym jest kapitał społeczny: start learning		Ogół relacji międzyludzkich występujących w danym społeczeństwie
*Podstawowe cechy środowiska lokalnego to: start learning		Poczucie przynależności do określonego cechu/wspólne terytorium/uwspólnione wartości
*Kapitał społeczny: start learning		Potencjał tkwiący w relacjach społecznych, podzielonych normach i zaufaniu
*Celem pedagogiki społecznej jest nawiązywanie prawidłowych więzi społecznych PRAWDA FAŁSZ start learning		Prawda
*Zaznacz zdania prawdziwe na temat sił społecznych start learning		Są to siły aktywne jak i uśpione/ Są to siły zbiorowe jak i indywidualne
*Obywatelstwo i percypacja to ważne tematy pedagogiki społecznej PRAWDA FAŁSZ start learning		Prawda
*Zaznacz zdania poprawne na temat sił społecznych start learning		Są to siły zbiorowe jak i indywidualne/ Są to siły aktywne/ Tkwią w środowiskach lokalnych

Pedagogika społeczna

You must sign in to write a comment

More