| Question | Answer | 
        
        |  start learning Ich denke nicht, dass der frühe Nachmittag eine gute Zeit für Besprechungen ist.  |  |   Myślę, że wczesne popołudnie nie jest dobrym czasem na spotkania.  |  |  | 
|  start learning Die Leute sind nach dem Mittagessen zu schläfrig und zu träge zum Denken.  |  |   Ludzie są zbyt śpiący i ospali, żeby myśleć po obiedzie.  |  |  | 
|  start learning zu schläfrig und zu träge zum Denken.  |  |   zbyt senny i zbyt ospały, żeby myśleć.  |  |  | 
|  start learning Ich schlage 9 Uhr vor, weil alle in ihre Arbeit vertieft sind.  |  |   Proponuję 9 rano, kiedy jeszcze nikt nie jest pochłonięty pracą.  |  |  | 
|  start learning ch werde es dann um 9 Uhr festlegen. Vielen Dank. Du warst wirklich hilfreich.  |  |   Zaplanuję to na 9 rano. Dziękuję. Byłeś naprawdę pomocny.  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning Das Treffen soll eine Stunde dauern  |  |   Spotkanie zaplanowano na godzinę  |  |  | 
|  start learning Andreas schlägt vor, dass die Teilnehmer einen Leistungsbericht mitbringen.  |  |   Andreas sugeruje, aby uczestnicy przynieśli raport z wyników.  |  |  | 
|  start learning Andreas schlägt eine andere Anfangszeit für das Treffen vor.  |  |   Andreas sugeruje inny termin rozpoczęcia spotkania.  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |   radzenie sobie, sposób postępowania z czymś  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |   przeładowany, przeciążony  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |   przynależny, przynależący  |  |  | 
|  start learning Meine Katze mag sehr gestrichen werden. |  |   Mój kot bardzo lubi być głaskany. |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning Wenn man Erfolg im Leben haben will, muss man manchmal etwas widmen. |  |   Jeśli chce się osiągnąć w życiu sukces, czasem trzeba coś poświęcić. |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning Ich bin gerade in einer Besprechung, ich rufe dich später zurück. |  |   rozmowa służbowa, kolegium, spotkanie    Jestem teraz na spotkaniu, oddzwonię do ciebie później. |  |  | 
|  start learning in die Arbeit vertieft sein  |  |  |  |  | 
|  start learning Man muss über ein paar Dinge nachdenken, wenn man Leute zu einer Sitzung einlädt.  |  |   Jest kilka rzeczy, o których musisz pomyśleć, zapraszając ludzi na spotkanie.  |  |  | 
|  start learning Man muss über ein paar Dinge nachdenken, wenn man Leute zu einer Sitzung einlädt.  |  |   Jest kilka rzeczy, o których musisz pomyśleć, zapraszając ludzi na spotkanie.  |  |  | 
|  start learning Es ist unerlässlich, die vorläufige Tagesordnung unter allen Beteiligten in Umlauf zu bringen  |  |   Niezbędne jest rozpowszechnienie wstępnego programu wśród wszystkich zainteresowanych stron  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning die vorläufige Tagesordnung  |  |   tymczasowy porządek obrad  |  |  | 
|  start learning Beteiligten in Umlauf zu bringen  |  |   aby rozpowszechnić zainteresowane osoby  |  |  | 
|  start learning Beteiligten in Umlauf zu bringen  |  |   aby rozpowszechnić zainteresowane osoby  |  |  | 
|  start learning Unterschätzen Sie nicht den von den Teilnehmern geforderten Arbeitsaufwand und geben Sie ihnen genug Zeit  |  |   Nie lekceważ ilości pracy wymaganej od uczestników i daj im odpowiednią ilość czasu  |  |  | 
|  start learning all die notwendigen Berichte, Pläne, Vorschläge und anderen erforderlichen Aufgaben vorzubereiten.  |  |   przygotować wszelkie niezbędne raporty, plany, propozycje i inne wymagane zadania.  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning anderen erforderlichen Aufgaben vorzubereiten.  |  |   przygotować się do innych niezbędnych zadań.  |  |  | 
|  start learning Bitten Sie die Leute, welche Sie eingeladen haben, die Einladung anzunehmen oder abzulehnen  |  |   Poproś zaproszone osoby, aby zaakceptowały lub odrzuciły zaproszenie  |  |  | 
|  start learning die Einladung anzunehmen oder abzulehnen  |  |   przyjąć lub odrzucić zaproszenie  |  |  | 
|  start learning Dies ermöglicht Ihnen die Vorbereitung einer genauen Teilnehmerliste und den Entwurf einer kompletten Tagesordnung.  |  |   Dzięki temu możesz przygotować dokładną listę uczestników i opracować kompletny program spotkania.  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning Alle Teilnehmer, welche um die Aufnahme eines Tagesordnungspunktes bitte  |  |   Wszyscy uczestnicy, którzy poproszą o uwzględnienie punktu porządku obrad  |  |  | 
|  start learning sollten Sie spätestens zwei Tage vor dem Treffen kontaktieren.  |  |   Prosimy o kontakt najpóźniej na dwa dni przed spotkaniem.  |  |  | 
|  start learning Die Ihnen vorgelegten Anfragen werden die Grundlage Ihrer Tagesordnung bilden  |  |   Przedstawione Ci pytania staną się podstawą Twojego planu zajęć  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning Sobald die Tagesordnung fertig ist, senden Sie diese allen Teilnehmern am Tag vor der Sitzung  |  |   Gdy porządek obrad będzie gotowy, wyślij go wszystkim uczestnikom dzień przed spotkaniem  |  |  | 
|  start learning Achten Sie darauf, alle notwendigen Dokumente beizufügen.  |  |   Pamiętaj, aby dołączyć wszystkie niezbędne dokumenty.  |  |  | 
|  start learning Eine Erinnerung an das Ziel des Treffens, Ort, Zeit und Dauer sollten ebenfalls in der Mitteilung enthalten sein.  |  |   W komunikacie należy również uwzględnić przypomnienie celu spotkania, miejsca, godziny i czasu trwania.  |  |  | 
|  start learning Eine Erinnerung an das Ziel des Treffens  |  |   Przypomnienie celu spotkania  |  |  | 
|  start learning ebenfalls in der Mitteilung  |  |  |  |  | 
|  start learning Es ist eine gute Idee, zusammen mit den Vortragenden zu bestimmen, ob diese mit der Reihenfolge der Vorträge und der zugewiesenen Zeit zufrieden sind.  |  |   Dobrym pomysłem jest współpraca z prezenterami w celu ustalenia, czy odpowiadają im kolejność prezentacji i przydzielony czas.  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning der Reihenfolge der Vorträge  |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning Ich habe gestern eine schlechte Nachricht in der Zeitung gelesen. |  |   Wczoraj przeczytałam złą wiadomość w gazecie. |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning zu einer Sitzung einladen  |  |   zaprosić na posiedzenie, zaprosić na obrady  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning Bruno macht so viel für seine Familie, aber leider unterschätzt sie ihn. |  |   Bruno tyle robi dla swojej rodziny, ale ona niestety go nie docenia. |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning Ich habe die erforderlichen Unterlagen mitgebracht. |  |   Przyniosłam niezbędne dokumenty. |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning Wir haben die Reihenfolge überprüft, in der die Rechnungen eingegangen sind. |  |   Sprawdziliśmy, w jakiej kolejności wpłynęły faktury. |  |  | 
|  start learning Bitte die Reihenfolge einhalten  |  |   Proszę trzymać się kolejności  |  |  | 
|  start learning SITZUNG ZUR LÖSUNG DES KREDITRISIKOPROBLEMS  |  |   SESJA ROZWIĄZANIA PROBLEMU RYZYKA KREDYTOWEGO  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning Umgang mit dem Kreditrisikoproblem und Vorbereitung des Jahresberichtes  |  |   Radzenie sobie z problemem ryzyka kredytowego i przygotowanie raportu rocznego  |  |  | 
|  start learning Umgang mit dem Kreditrisikoproblem  |  |   Radzenie sobie z problemem ryzyka kredytowego  |  |  | 
|  start learning Vorbereitung des Jahresberichtes  |  |   Przygotowanie raportu rocznego  |  |  | 
|  start learning Zentrale Geschäftsstelle, Konferenzraum Nr. 4  |  |   siedziba główna, pokój konferencyjny numer 4  |  |  | 
|  start learning wir möchten Sie zur Teilnahme an einer Junior-Management-Sitzung bezüglich der Kreditrisikoprobleme einladen  |  |   Chcielibyśmy zaprosić Państwa do wzięcia udziału w spotkaniu młodszej kadry kierowniczej poświęconej kwestiom ryzyka kredytowego  |  |  | 
|  start learning die vor dem Jahresabschlussbericht besprochen werden müssen.  |  |   które należy omówić przed sprawozdaniem rocznym.  |  |  | 
|  start learning Bitte bringen Sie unbedingt den Jahresbericht zu den Kreditausfällen mit.  |  |   Proszę obowiązkowo przynieść roczne sprawozdanie na temat udzielonych kredytów.  |  |  | 
|  start learning Die geschätzte Dauer des gesamten Treffens ist 2 Stunden  |  |   Przewidywany czas trwania całego spotkania to 2 godziny  |  |  | 
|  start learning Jedoch räumen wir die Möglichkeit für eine informelle Diskussion ein, die abhängig von den aufkommenden Fragen im Anschluss stattfinden könnte.  |  |   Dopuszczamy jednak możliwość nieformalnej dyskusji, która może odbyć się później, w zależności od pojawiających się pytań.  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning aufkommenden Fragen im Anschluss  |  |   pytania, które pojawiają się później  |  |  | 
|  start learning aus dem letzten Treffen entstandene Fragen (angefügt)  |  |   Pytania wynikające z ostatniego spotkania (w załączeniu)  |  |  | 
|  start learning Risikoanalyse des neuen, sich erneuernden Kreditproduktes  |  |   Analiza ryzyka nowego, odnawialnego produktu kredytowego  |  |  | 
|  start learning Umgang mit Problemen durch notleidende Darlehen  |  |   Radzenie sobie z problemami związanymi z niespłacanymi kredytami  |  |  | 
|  start learning Diskussion zur Notwendigkeit der Begrenzung der Verfügbarkeit von Hypothekendarlehen  |  |   Dyskusja na temat konieczności ograniczenia dostępności kredytów hipotecznych  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning Wir freuen uns auf eine produktive Mitarbeit.  |  |   Nie możemy się doczekać produktywnej współpracy.  |  |  | 
|  start learning Wie lange dauert die Sitzung?  |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning Was muss mitgebracht werden?  |  |   Co musisz zabrać ze sobą?  |  |  | 
|  start learning Was wird auf der Sitzung besprochen?  |  |   O czym będzie mowa na spotkaniu?  |  |  | 
|  start learning Wie viele Punkte beinhaltet die Tagesordnung?  |  |   Ile punktów zawiera porządek obrad?  |  |  | 
|  start learning Wird der genaue Treffpunkt genannt?  |  |   Czy jest podane dokładne miejsce spotkania?  |  |  | 
|  start learning Ja, zusammen mit der Raumnummer  |  |   Tak, wraz z numerem pokoju  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |   powstawać, pojawiać się (np. zwątpienie)  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |   dyspozycyjność, dostępność  |  |  | 
|  start learning Die Leitung einer Sitzung ist nicht so schwer, wie es scheinen mag  |  |   Prowadzenie spotkania nie jest tak trudne, jak mogłoby się wydawać  |  |  | 
|  start learning Wenn Sie ein paar einfache Richtlinien befolgen  |  |   Jeśli zastosujesz się do kilku prostych wskazówek  |  |  | 
|  start learning können Sie die Kunst der Leitung von Sitzungen leicht meistern.  |  |   z łatwością możesz opanować sztukę prowadzenia spotkań.  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning Wenn Sie für eine Sitzung verantwortlich sind, ist der erste Schritt das Vorbereiten einer guten Tagesordnung und deren Einhaltung während des Treffens.  |  |   Jeśli prowadzisz spotkanie, pierwszym krokiem jest przygotowanie dobrego programu i trzymanie się go podczas spotkania.  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning Als Vorsitzender sollten Sie ein gutes Zeitgefühl haben  |  |   Jako przewodniczący powinieneś mieć dobre wyczucie czasu  |  |  | 
|  start learning denken Sie also daran, dass Treffen pünktlich zu beginnen, ohne auf Zuspätkommende zu warten  |  |   Pamiętaj więc, aby spotkania rozpoczynać punktualnie, nie czekając na spóźnialskich  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning Sie sollten auch einen Protokollführer bestimmen  |  |   Należy także wyznaczyć osobę sporządzającą notatki  |  |  | 
|  start learning der alle Notizen aufnimmt und sicherstellt  |  |   kto robi i zapisuje wszystkie notatki  |  |  | 
|  start learning dass alle beschlossenen Aufgaben  |  |   że zdecydowały wszystkie zadania  |  |  | 
|  start learning zusammen mit deren Abschlussterminen  |  |   wraz z datami ich zakończenia  |  |  | 
|  start learning Prioritäten und den für die Durchführung verantwortlichen Personen notiert werden  |  |   Należy zwrócić uwagę na priorytety i osoby odpowiedzialne za ich realizację  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning Bevor Sie die Sitzung eröffnen, ist es ratsam  |  |   Zaleca się przed otwarciem sesji  |  |  | 
|  start learning die Aufmerksamkeit aller Teilnehmer zu haben oder die Anwesenheit zu prüfen  |  |   aby zwrócić uwagę wszystkich uczestników lub sprawdzić obecność  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning die Anwesenheit zu prüfen  |  |  |  |  | 
|  start learning Dann können Sie das Gesamtziel vorstellen  |  |   Następnie możesz przedstawić ogólny cel  |  |  | 
|  start learning welches den Verlauf der Sitzung bestimmt  |  |   co determinuje przebieg spotkania  |  |  | 
|  start learning und den ersten Sprecher bitten, die Diskussion zu eröffnen.  |  |   i poproś pierwszego mówcę o otwarcie dyskusji.  |  |  | 
|  start learning Jeder Punkt der Tagesordnung sollte durch einen Hinweis auf das zu besprechende Thema sowie den jeweils Vortragenden eingeleitet werden.  |  |   Każdy punkt porządku obrad powinien zostać wprowadzony z odniesieniem do tematu i prelegenta.  |  |  | 
|  start learning Als Leiter ist es Ihre Verantwortung  |  |   Jako lider jesteś za to odpowiedzialny  |  |  | 
|  start learning die Sitzung auf dem richtigen Kurs zu halten und sicherzustellen  |  |   aby utrzymać i upewnić się, że spotkanie przebiega zgodnie z planem  |  |  | 
|  start learning dass es nicht zu viele Abschweifungen gibt  |  |   żeby nie było zbyt wielu dygresji  |  |  | 
|  start learning Es ist Ihre Aufgaben, die Sitzung taktvoll in die richtige Richtung zu lenken  |  |   Twoim zadaniem jest taktownie poprowadzić spotkanie we właściwym kierunku  |  |  | 
|  start learning Sie sollten auf jeden Fall sicherstellen  |  |   Zdecydowanie powinieneś się upewnić  |  |  | 
|  start learning dass jeder Teilnehmer die Gelegenheit bekommt  |  |   aby każdy uczestnik dostał szansę  |  |  | 
|  start learning seinen Standpunkt vorzutragen  |  |   przedstawić swój punkt widzenia  |  |  | 
|  start learning Wenn es einen problematischen Punkt gibt  |  |   Jeśli jest problematyczny punkt  |  |  | 
|  start learning der nicht innerhalb des gesetzten Zeitlimits gelöst werden kann  |  |   których nie da się rozwiązać w wyznaczonym terminie  |  |  | 
|  start learning sollten Sie solch ein Thema auf die folgende Sitzung verschieben.  |  |   Powinieneś odłożyć taki temat na następne spotkanie.  |  |  | 
|  start learning Vor dem Ende der Sitzung ist es nützlich, sie zusammenzufassen  |  |   Przed zakończeniem sesji warto ją podsumować  |  |  | 
|  start learning indem Sie alle besprochenen Aufgaben Revue passieren lassen.  |  |   przeglądając wszystkie omówione zadania.  |  |  | 
|  start learning Sobald das Ziel erreicht wurde, beenden Sie die Sitzung.  |  |   Po osiągnięciu celu zakończ sesję.  |  |  | 
|  start learning Versuchen Sie sie immer pünktlich oder sogar früher als geplant zu beenden.  |  |   Zawsze staraj się zakończyć je terminowo lub nawet wcześniej niż planowano.  |  |  | 
|  start learning auf jeden Fall sicherstellen  |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning Manchmal muss man ein Thema auf eine andere Sitzung verschieben.  |  |   Czasami trzeba przełożyć temat na inne spotkanie.  |  |  | 
|  start learning In einer Firma müssen Richtlinien befolgt werden.  |  |   W firmie należy przestrzegać wytycznych.  |  |  | 
|  start learning Am Anfang wird eine Sitzung eröffnet  |  |   Na początku otwierana jest sesja  |  |  | 
|  start learning Nicht alle Ziele können erreicht werden.  |  |   Nie wszystkie cele da się osiągnąć.  |  |  | 
|  start learning Er hat seinen Standpunkt vorgetragen, aber niemand hat ihm zugehört.  |  |   Przedstawił swoje zdanie, ale nikt go nie słuchał.  |  |  | 
| start learning |  |   przewodniczenie (np. spotkaniu)  |  |  | 
| start learning |  |   kierować się (czymś), przestrzegać (czegoś)  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning für etwas verantwortlich sein  |  |   być odpowiedzialnym za coś  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |   otwórz spotkanie, rozpocząć zebranie  |  |  | 
|  start learning Die Vorlesungen von Professor Schmitt sind sehr interessant, deswegen ist die Anwesenheit darin sehr hoch. |  |   Wykłady profesora Schmitta są bardzo interesujące, dlatego frekwencja jest na nich bardzo wysoka. |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning Ich rufe dich innerhalb des Tages an, OK? |  |   Zadzwonię do ciebie w ciągu dnia, ok? |  |  | 
|  start learning Leider, aber innerhalb von 12 Stunden ist es nicht zu erledigen.  |  |   Niestety, ale w ciągu 12 godzin nie jest to do załatwienia.  |  |  | 
| start learning |  |   sprawdzać, rewidować, zmieniać (umowę)  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning Wir werden alles geben, damit du deine Ziele erreichst  |  |   Zrobimy wszystko, co w naszej mocy, aby pomóc Ci osiągnąć Twoje cele  |  |  | 
|  start learning Sieht aus, als kämen sie früher als geplant.  |  |   Wygląda na to, że przyjdą wcześniej niż planowano.  |  |  | 
|  start learning Odsłuchaj dialog Guten Morgen, allerseits. Sind alle da?  |  |   Odsłuchaj dialog Dzień dobry wszystkim. Czy wszyscy tam są?  |  |  | 
| start learning |  |   Tak, Stefan nie przyjdzie.  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning Ich denke, es ist an der Zeit zu beginnen  |  |  |  |  | 
|  start learning Es tut mir leid, dass ich dieses Treffen so kurzfristig einberufen musste.  |  |   Przepraszam, że musiałem zwołać to spotkanie w tak krótkim czasie.  |  |  | 
|  start learning ch weiß es zu schätzen, dass ihr pünktlich seid. Haben alle eine Kopie der Tagesordnung erhalten?  |  |   Dziękuję za przyjście na czas. Czy każdy otrzymał kopię agendy?  |  |  | 
|  start learning Der Hauptzweck dieses Treffens ist, Wege für den Umgang mit den Kosten der Euroschwäche zu finden, das Kostenmanagement zu verbessern und die Ausgaben zu reduzieren.  |  |   Głównym celem tego spotkania jest znalezienie sposobów poradzenia sobie z kosztami słabości euro, usprawnienie zarządzania kosztami i ograniczenie wydatków.  |  |  | 
|  start learning Der Hauptzweck dieses Treffens ist  |  |   Głównym celem tego spotkania jest  |  |  | 
|  start learning ege für den Umgang mit den Kosten der Euroschwäche zu finden  |  |   ege, aby uporać się z kosztami słabości euro  |  |  | 
|  start learning das Kostenmanagement zu verbessern und die Ausgaben zu reduzieren.  |  |   poprawić zarządzanie kosztami i zmniejszyć wydatki.  |  |  | 
|  start learning Kann ich hier unterbrechen?  |  |  |  |  | 
|  start learning Sind die Gerüchte bezüglich der Übernahme wahr?  |  |   Czy pogłoski o przejęciu są prawdziwe?  |  |  | 
|  start learning Wird es irgendwelche Kündigungen geben?  |  |  |  |  | 
|  start learning Nun, lasst uns momentan nicht zu weit in die Zukunft denken.  |  |   Cóż, nie wybiegajmy na razie za bardzo w przyszłość.  |  |  | 
|  start learning Da wir einiges zu bewältigen haben, schlage ich vor, wir halten uns an die Tagesordnung und bearbeiten alle Punkte der Reihe nach.  |  |   Ponieważ mamy dużo do załatwienia, sugeruję, abyśmy trzymali się porządku obrad i zajmowali się każdym punktem po kolei.  |  |  | 
|  start learning Da wir einiges zu bewältigen haben  |  |   Ponieważ mamy mnóstwo spraw do załatwienia  |  |  | 
|  start learning Sicher, tut mir leid für die Unterbrechung.  |  |   Jasne, przepraszam za przeszkadzanie.  |  |  | 
|  start learning Ich fürchte, Adam ist im Moment nicht erreichbar.  |  |  |  |  | 
|  start learning dass schlechtes Kostenmanagement unsere Position auf dem Markt geschwächt hat und die Krise  |  |   że złe zarządzanie kosztami osłabiło naszą pozycję na rynku i kryzys  |  |  | 
|  start learning einem weiteren Nagel in unserem Sarg werden könnte  |  |   może stać się kolejnym gwoździem do naszej trumny  |  |  | 
| start learning |  |   Jest to niezbędne do przetrwania  |  |  | 
|  start learning dass wir Wege finden, um unseren Gürtel enger zu schnallen.  |  |   że znajdziemy sposób na zaciśnięcie pasa.  |  |  | 
|  start learning Möchtest du den Ball ins Rollen bringen, Werner?  |  |   Chcesz, żeby wszystko się potoczyło, Werner?  |  |  | 
|  start learning Es gibt ein paar Bereiche  |  |  |  |  | 
|  start learning die wir für potentielle Einsparungen vorbereitet haben  |  |   które przygotowaliśmy na potencjalne oszczędności  |  |  | 
|  start learning Der Punkt Schulungen ist einer davon. Ich denke, das ist ein guter Weg  |  |   Szkolenia są jednym z nich. Myślę, że to dobry sposób  |  |  | 
|  start learning um substantielle Einsparungen zu machen  |  |   aby poczynić znaczne oszczędności  |  |  | 
|  start learning Ausbildung am Arbeitsplatz ist extrem teuer und zeitintensiv, oft ohne direkte Ergebnisse.  |  |   Szkolenia w miejscu pracy są niezwykle kosztowne i czasochłonne, często bez bezpośrednich rezultatów.  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning substantielle Einsparungen  |  |  |  |  | 
|  start learning Ausbildung am Arbeitsplatz  |  |   Szkolenie w miejscu pracy  |  |  | 
| start learning |  |  |  |  | 
|  start learning Du könntest Recht haben, aber wenn du mich fragst  |  |   Być może masz rację, ale jeśli mnie zapytasz  |  |  | 
|  start learning ist die Unterstützung der Angestellten bei der Entwicklung Ihrer Fähigkeiten unterm Strich eventuell hilfreich  |  |   Pomaganie pracownikom w rozwijaniu ich umiejętności może pomóc w osiągnięciu zysków  |  |  | 
|  start learning Nicht zu erwähnen, dass die komplette Abschaffung der internen Schulung höchst demotivierend wäre.  |  |   Nie wspominając już o tym, że całkowite wyeliminowanie szkoleń wewnętrznych byłoby niezwykle demotywujące.  |  |  | 
|  start learning Lasst es uns schrittweise tun.  |  |  |  |  |