→ Biologia, Klasa 8, Ekologia → Start Learning

Question		Answer
Nisza ekologiczna start learning		określone wymagania życiowe danego organizmu, składają się na nią między innymi temperatura, pokarm, miejsce gniazdowania, powiązania z innymi organizmami
Siedlisko start learning		przestrzeń, w której występuje dany organizm. Jest wyodrębniony na podstawie cech geograficznych, klimatycznych i glebowych
Czynniki wpływające na organizm start learning		ożywione - organizmy tego samego gatunku, innych gatunków. Nieożywione - temperatura, wilgotność, nasłonecznienie, ukształtowanie terenu itp.
Tolerancja ekologiczna start learning		zdolność przystosowania się organizmu do zmian zachodzących w środowisku.
Organizmy wskaźnikowe start learning		organizmy o wąskim zakresie tolerancji, które wykorzystuje się do oceny stanu środowiska.
Populacja start learning		Grupa osobników tego samego gatunku, żyjących na określonym terenie w określonym czasie
Cechy populacji start learning		liczebność i zagęszczenie, struktura płciowa, wiekowa i przestrzenna
Liczebność start learning		Liczba osobników tego samego gatunku, żyjących na określonym terenie w określonym czasie
Zagęszczenie start learning		Liczba osobników przypadających na np. metr kwadratowy lub sześcienny.
Cechy populacji wpływające na jej liczebność start learning		rozrodczość, emigracja, imigracja, śmiertelność
Rozrodczość start learning		liczba potomstwa wydawanego na świat w określonym czasie
Śmiertelność start learning		Liczba osobników danej populacji, które umarły w określonym czasie.
Struktura przestrzenna start learning		sposób rozmieszczenia osobników na zajmowanym obszarze. Jest rozmieszczenie losowe, równomierne i skupiskowe
struktura płciowa start learning		stosunek liczby osobników żeńskich do męskich
struktura wiekowa start learning		stosunek liczby osobników w poszczególnych okresach rozwojowych
Okresy rozwojowe (rodzaje) start learning		młodzieńcy, rozrodczy, starości
Działania antagonistyczne (konkurencja) start learning		Przynoszą straty przynajmniej jednej ze stron
Działania nieantagonistyczne start learning		Żadna ze stron nie ponosi strat, a przynajmniej jedna odnosi korzyści
Rodzaje konkurencji start learning		wewnątrzgatunkowa i międzygatunkowa
Skutki konkurencji wewnątrzgatunkowej start learning		podział przestrzeni na terytoria, ustalenie się hierarchii w stadzie, śmierć słabszych osobników
Skutki konkurencji międzygatunkowej start learning		wyparcie osobników innego gatunku, zmiana niszy ekologicznej jednego z gatunków
Drapieżnictwo start learning		antagonistyczna zależność międzygatunkowa. Polega na tym, że dla jednych organizmów, inne są ofiarami.
Roślinożerność start learning		Antagonistyczna zależność międzygatunkowa, w której roślinożerca zjadając części roślin odnosi korzyści.
Pasożytnictwo start learning		Zależność w której, jeden organizm (pasożyt), żyje kosztem drugiego organizmu (żywicielem)
Rodzaje pasożytów start learning		zewnętrzne, wewnętrzne
Znaczenie pasożytów start learning		Osłabiają organizm żywiciela, zatruwają organizm żywiciela, przenoszą wiele chorób
Mutualizm start learning		Przynosi korzyści obu organizmom, rodzaje - symbioza i protokooperacja
Symbioza start learning		Jest niezbędna obu organizmom do przeżycia
Protokooperacja start learning		Nie jest niezbędna organizmom do przeżycia
Komensalizm start learning		Jeden z organizmów czerpie korzyści z obecności drugiego, nie wyrządzając mu szkody.
Ekosystem start learning		Zbiór elementów ożywionych i nieożywionych, które wzajemnie na siebie wpływają
Biocenoza start learning		Zbiór elementów ożywionych, które budują ekosystem.
Biotop start learning		Określone środowisko nieożywione, w którym funkcjonują populacje wchodzące w skład biocenozy
Rodzaje ekosystemów start learning		Naturalne i sztuczne
Ekosystem naturalny start learning		Powstał bez udziału człowieka i jego wpływ na funkcjonowanie ekosystemu jest ograniczony
Ekosystem sztuczny start learning		Powstał w wyniku działalności człowieka i jest przez niego cały czas przekształcany
Sukcesja start learning		proces stopniowych zmian ekosystemu prowadzący do powstania ekosystemu o większej liczbie gatunków
Sukcesja pierwotna start learning		Rozwijanie się biocenozy w miejscu, w którym nie było wcześniej żadnych organizmów. Zachodzi na nagich skałach i wydmach, może trwać setki a nawet tysiące lat.
Sukcesja wtórna start learning		Rozwijanie się biocenozy na terenie zmienionym przez człowieka lub pod wpływem takich czynników, jak pożar czy powódź. Może trwać od kilkudziesięciu do kilkuset lat
Zależności pokarmowe start learning		Zależność między gatunkami, w których jeden organizm jest pokarmem drugiego
Łańcuch pokarmowy start learning		Uporządkowany ciąg gatunków, w którym każdy organizm jest zjadany przez następny.
Poziom troficzny start learning		Dane miejsce w łańcuchu pokarmowym. Są producenci i konsumenci
Producenci start learning		Wytwarzają związki organiczne ze związków nieorganicznych
Konsumenci start learning		Potrzebne związki organiczne uzyskują z innych organizmów, są konsumenci I rzędu, II, III, czasami dalej, a el
Równowaga dynamiczna start learning		stan w którym znajduje się stabilny, prawidłowo działający ekosystem
Krążenie materii start learning		Proces krążenia pierwiastków miedzy materią nieożywiona środowiska a materią znajdującą się w ciałach organizmów

Biologia, Klasa 8, Ekologia

You must sign in to write a comment

More