|
Question |
Answer |
|
start learning
|
|
metoda prowadzenia badań w której badacz nie wpływa na obserwowany organizm lub proces
|
|
|
co to doświadczenie(eksperyment) start learning
|
|
metoda badań gdzie sprawdzamy jak dany czynnik wpływa na dany organizm
|
|
|
zasady badania- doświadczenie start learning
|
|
problem badawczy, hipoteza, próba badawcza, kontrolna, przebieg doświadczenia, wyniki, wniosek
|
|
|
|
start learning
|
|
problem badawczy, postawienie hipotezy, hipoteza, wyrefilacja hipotezy, opis obserwacji(ramka)
|
|
|
|
start learning
|
|
optyczne i elektronowe + transmisyjny i skaningowy)
|
|
|
|
start learning
|
|
pierwiastki które wchodza w skład organizmów których zawartość w suchej masie komórek wynosi poniżej 0.01 %
|
|
|
|
start learning
|
|
to samo tylko powyżej albo równo 0.01%
|
|
|
jakie są pierwiastki biogenne start learning
|
|
tlen(65) węgiel (18) wodór(10) azot siarka i fosfor
|
|
|
|
start learning
|
|
składnik ściany komórkowej u roślin i szkieletów u organizmów, niezbędny do funkcjonowania komórek nerwowych i mięśniowych i uczestniczy w krzepnięcia krwi
|
|
|
|
start learning
|
|
aktywator wielu enzymów, uczestniczy w składaniu podjednostek rybosomów i składnik chlorofilu
|
|
|
|
start learning
|
|
przewodzi impulsy nerwowe, składnik płynów ustrojowych,
|
|
|
|
start learning
|
|
przewodzi impulsy nerwowe i składnik płynów ustrojowych
|
|
|
|
start learning
|
|
równowaga wodno mineralna kwas solny
|
|
|
|
start learning
|
|
składnik białek złożonych i wchodzi w skład wielu enzymów
|
|
|
|
start learning
|
|
składnik hormonów tarczycy
|
|
|
|
start learning
|
|
składnik wielu enzymów i składnik hemocyjaniny (hemoglobina u bezkręgowców)
|
|
|
|
start learning
|
|
składnik b12 która wytwarza elementy krwi i w biosyntezie kwasów nukleinowych i węglowodanów
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
zazwyczaj bez węgla oprócz dwutlenku węgla i kwasu węglowego (h2co3) i jego sole
|
|
|
|
start learning
|
|
nieorganiczna bezbarwna i przezroczysta substancja gęstość większą w stanie ciekłym niż stałym i większą od powietrza wysokie ciepło parowania wysokie ciepło właściwe
|
|
|
|
start learning
|
|
budowa polarna(np alkohole lub cukru proste) albo jonowa(np NaCl) DOBRZE ROZPUSZCALNE W WODZIE
|
|
|
|
start learning
|
|
niepolarne NIEROZERWALNIE W WODZIE (np tłuszczu i węglowodory)
|
|
|
|
start learning
|
|
w organizmie rozpuszczone-jony a nier-krysztaly,
|
|
|
|
start learning
|
|
regulują stan uwodnienia komórek aktywują enzymy wpływają na procesy wymiany wody warunkują prawidłowy przebieg procesów fizjologicznych i stanowia układy buforowe(mieszaniny substancji które przyjmują lub oddają nadmiar jonów wodorowych)
|
|
|
