|
Question |
Answer |
Ona jest radością całej rodziny the, the, nie all start learning
|
|
She is the joy of the whole family
|
|
|
Dziękuję ci za wspomnienia the start learning
|
|
Thank you for the memories
|
|
|
|
nie forest, drzewa, l.mn. start learning
|
|
|
|
|
Wejście jest teraz otwarte start learning
|
|
|
|
|
Wejście do biblioteki jest tam dokladniej start learning
|
|
The entrance to the library is over there
|
|
|
|
nie afraid, ma strach start learning
|
|
The boy has a fear of dogs
|
|
|
Spotkaj mnie przy wejściu start learning
|
|
|
|
|
Ochroniarze chcą zobaczyć naszą przepustkę zezwolenie start learning
|
|
The guards want to see our permit
|
|
|
Twój uśmiech jest dziwny ale piękny start learning
|
|
Your smile is strange but beautiful
|
|
|
Nie podoba mi się nastawienie jego córki szyk start learning
|
|
I do not like his daughter's attitude
|
|
|
Stosunki pomiędzy tymi dwoma krajami są złe The, the start learning
|
|
The relations between the two countries are bad
|
|
|
|
start learning
|
|
The table has a nice shape
|
|
|
Ona ma wątpliwości na temat swojego męża o start learning
|
|
She has doubts about her husband
|
|
|
On jest tym Doktorem który podróżuje poprzez czas i przestrzeń start learning
|
|
He is the Doctor who travels through time and space.
|
|
|
Ona ma swoją wlasną przestrzeń start learning
|
|
|
|
|
Jaka jest odpowiedzialność dyrektora? start learning
|
|
What is the responsibility of the director?
|
|
|
To jest twoja odpowiedzialność That start learning
|
|
That is your responsibility
|
|
|
Mój dzień był pełen niespodzianek start learning
|
|
My day was full of surprises
|
|
|
To nie jest nowa tradycja That, a start learning
|
|
That is not a new tradition
|
|
|
Widzisz wejście do parku? start learning
|
|
Do you see the entrance to the park?
|
|
|
Niektórzy ludzie lubią niebezpieczeństwo start learning
|
|
|
|
|
Samochód zatrzymał się przy wejściu A, the start learning
|
|
A car stopped at the entrance
|
|
|
To jest niebezpieczeństwo naszych czasów It, a, l. poj. start learning
|
|
It is a danger of our time
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
