2. Etude de marche

 0    24 flashcards    ola2245
download mp3 print play test yourself
 
Question Answer
définir le marché
start learning
zdefiniować rynek
l’analyse de la demande
start learning
analiza popytu
l’analyse de l’offre
start learning
analiza oferty/podaży
l’analyse de l’environnement
start learning
analiza środowiskowa
attirer le client
start learning
przyciągnąć klienta
fidéliser le client
start learning
budować lojalność klientów
définir le groupe cible = définir la cible
start learning
zdefiniować grupę docelową(2)
l’analyse SWOT
start learning
Analiza SWOT
les forces (f) et les faiblesses (f) – les facteurs internes
start learning
mocne strony i słabe strony – czynniki wewnętrzne
les menaces (f) et les opportunités (f) – les facteurs externes
start learning
zagrożenia i szanse – czynniki zewnętrzne
cibler le marché
start learning
kierować się na rynek
un débouché
start learning
rynek zbytu
les canaux (m) de distribution = les circuits (m) de distribution
start learning
kanały dystrybucyjne (2)
les canaux (m) de distribution direct – acheter qqch à qqn - Le client achète le produit directement au producteur.
start learning
bezpośrednie kanały dystrybucji (m) – kup coś od kogoś – Klient kupuje produkt bezpośrednio od producenta.
les canaux (m) de distribution indirect Le producteur vend le produit à l’intermédiaire qui le revend au client.
start learning
pośrednie kanały dystrybucji (m) Producent sprzedaje produkt pośrednikowi, który odsprzedaje go klientowi.
les canaux (m) de distribution long; Le producteur vend le produit au grossiste qui le revend au détaillant qui ensuite le revend au consommateur.
start learning
długie kanały dystrybucji (m); Producent sprzedaje produkt hurtownikowi, który odsprzedaje go detaliście, który następnie odsprzedaje go konsumentowi.
l’avantage compétitif
start learning
przewaga konkurencyjna
réaliser une étude de marché =réaliser des marché-tests
start learning
przeprowadzić badanie rynku (2)
un segment de marché
start learning
segment rynku
segmenter le marché
start learning
segmentować rynek
les lacunes (f)
start learning
braki, luki
les PESTEL (• P – politique • E – économique • S – socio-culturel • T – technologique • E – écologique • L – légal)
start learning
PESTEL (• P – polityczny • E – gospodarczy • S – społeczno-kulturowy • T – technologiczny • E – ekologiczny • L – prawny)
On les applique pour connaître les conditions du marché sur lequel nous souhaitons nous lancer.
start learning
Stosujemy je, aby poznać warunki rynku, na który chcemy wejść.
faire passer une musique
start learning
puszczać muzykę

You must sign in to write a comment